{:id=>9, :name=>"Buuks.se", :url=>"https://buuks.se", :currency=>"SEK", :locale=>"sv"}
Input Formativ bedömning : konkreta exempel och metodiska tips_0
Input Formativ bedömning : konkreta exempel och metodiska tips
  • Beskrivning
  • Information
Bedömning är en utmannade del av en lärares vardag. Den ska enligt Lgr 11 vara likvärdig, allsidig, målstyrd, summativ, formativ och tillräckligt tydlig för att elever och föräldrar ska förstå och kunna påverka kunskapsutvecklingen. Bedömningen ska i första hand syfta till lärande - lärande bedömning. För att ha möjlighet att uppfylla alla bedömningskrav i en tidspressad arbetssituation krävs verktyg och hjälpmedel. I denna bok ges konkreta exempel och metodiska tips för arbete med formativ bedömning. Här presenteras forskningsbakgrund och koppling till läroplanen. Här visas en arbetsgång, en väg som visar hur du som lärare kan komma i gång med formativ bedömning i praktiken. * Hur presenterar jag kunskapskrav och förmågor?* Hur gör jag en matris tillsammans med mina elever?* Hur arbetar jag med kamrat-, själv- och sambedömning? Utifrån exempel i svenska och matematik på mellanstadiet presenteras verktyg som omvandlar teori till praktik.FörfattarnaCarolin Heyer och Ingeborg Hull är lärare åk 1-7 med inriktning SV/SO respektive MA/NO och biträdande rektorer. År 2009-2010 deltog de i utbildningsförvaltningens forskningsprojekt om lärande bedömning för professor Astrid Pettersson. Sedan dess har de arbetat med formativ bedömning och föreläst om det.

  • Bedömning är en utmannade del av en lärares vardag. Den ska enligt Lgr 11 vara likvärdig, allsidig, målstyrd, summativ, formativ och tillräckligt tydlig för att elever och föräldrar ska förstå och kunna påverka kunskapsutvecklingen. Bedömningen ska i första hand syfta till lärande - lärande bedömning. För att ha möjlighet att uppfylla alla bedömningskrav i en tidspressad arbetssituation krävs verktyg och hjälpmedel. I denna bok ges konkreta exempel och metodiska tips för arbete med formativ bedömning. Här presenteras forskningsbakgrund och koppling till läroplanen. Här visas en arbetsgång, en väg som visar hur du som lärare kan komma i gång med formativ bedömning i praktiken. * Hur presenterar jag kunskapskrav och förmågor?* Hur gör jag en matris tillsammans med mina elever?* Hur arbetar jag med kamrat-, själv- och sambedömning? Utifrån exempel i svenska och matematik på mellanstadiet presenteras verktyg som omvandlar teori till praktik.FörfattarnaCarolin Heyer och Ingeborg Hull är lärare åk 1-7 med inriktning SV/SO respektive MA/NO och biträdande rektorer. År 2009-2010 deltog de i utbildningsförvaltningens forskningsprojekt om lärande bedömning för professor Astrid Pettersson. Sedan dess har de arbetat med formativ bedömning och föreläst om det.


  • Nettovikt: 0.23 kg

    Höjd: 24.0

    Bredd: 18.5

    Antal Sidor: 99

    Författare: Carolin Heyer

    Bokformulär: Hardback

    Språk: sv

    Förlag: Natur & Kultur Läromedel

Input Formativ bedömning : konkreta exempel och metodiska tips
Produktnummer: BI_9789127435872

Loading..

Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK
Spara 99 SEK
Loading...
Normalpris
99 SEK

Medlemspris

99 SEK